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miércoles, 18 de septiembre de 2013

FAVORECER LA AUTOESTIMA EN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

La Autoestima es un elemento clave en el crecimiento personal. Supone la apreciación de la propia valía e importancia y la asunción por parte del niño de su responsabilidad hacia sí mismo y hacia las relaciones que mantiene con sus iguales.
Debemos mostrar a los alumnos la importancia de la autoestima para su desarrollo personal. La alta autoestima o valoración positiva de la imagen de nosotros mismos es un poderoso arma educativo.  De ella depende en buena parte el equilibrio emocional de los niños, la forma de enfrentarse a sus tareas y en definitiva, la manera de relacionarse con el mundo que les rodea.  Así, debemos procurar actividades extraescolares que favorezcan el desarrollo de una autoestima e imagen del niño positiva.
Andrés París

miércoles, 8 de mayo de 2013

CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES


Las principales características de las Actividades Extraescolares son:
q Son actividades que se desarrollan fuera del horario lectivo o curricular.
q Son actividades que por su desarrollo no se consideran imprescindibles para la formación mínima que han de recibir los alumnos, pero si de alguna manera permiten complementarla.
q Son actividades que no forman parte del proceso de evaluación por el que pasan los alumnos para la superación de las distintas enseñanzas que integran los planes de estudio.
q Su carácter voluntario no puede ser motivo ni medio de discriminación alguna para ningún miembro de la Comunidad educativa.
q Las actividades extraescolares ofrecen a los alumnos un lugar en el que puedan dedicar su tiempo libre de forma diferente. 
q Facilitan una relación de los alumnos con el centro menos marcada por la obligatoriedad y la rigidez de las áreas curriculares. 
q Las actividades extraescolares también favorecen las relaciones de interculturalidad que se pudieran dar
 entre los participantes.
q Se presentan como alternativas adecuadas al tiempo de ocio de los alumnos, de manera estimulante para futuros años.
q Además suelen elevar el nivel de autoestima de los alumnos a través de la participación en el desarrollo de las actividades.

En resumen, las actividades extraescolares son el complemento idóneo de la educación formal.

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LA IMPORTANCIA DEL APOYO ESCOLAR EN LOS COLEGIOS


La importancia del apoyo escolar desde el punto de vista pedagógico debe preocupar tanto a centros, educadores y padres, como a los propios alumnos.
Son muchas las variables que intervienen en el éxito escolar. Pero, posiblemente, una de las que más influye  es la de que alguien dirija o asista el estudio de los alumnos.
Las condiciones de trabajo personal y el método utilizado para el estudio, además de la capacidad intelectual y los rasgos de personalidad, repercuten en el resultado académico esperado por el alumno y su entorno, condicionando la motivación y la predisposición hacia el trabajo de estudiar.
Así es, perfectamente explicable que numerosas propuestas de acción en el campo del apoyo escolar, surjan como respuesta a unas dificultades o necesidades que demandan muchos profesores y alumnos. Las necesidades serian, entre otras, la autodisciplina y organización para asumir un “planing” y horario de estudio, el saber determinar la importancia de los diferentes contenidos en las diferentes asignaturas, el extraer información relevante de diferentes fuentes, el de saber utilizar técnicas del subrayado, esquema , resumen, LSPR" y la necesidad de estrategias para mejorar la velocidad y la comprensión lectora.
Enseñar a estudiar, debe responder a un plan sistemático ligado al plan docente de las diferentes asignaturas.